这是一群生动鲜活，却游离于正统教育之外的孩子，他们也不乏上进、热情、善良、义气、正直，但他们更多地被自私、冷漠、任性、利己主义包围着。他们似乎对很多事情都懵懵懂懂，一知半解，站在成人的边缘，但真要他们负责，担起重任的时候，你发现他们仍然是一群还没长大，翘首盼望成长，又害怕成长的孩子。五年的时间，我作为班主任参与了他们全部的生活。也交织了一曲别样青春的变奏曲。而现在，我愿意把这一切都尽可能真
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